Музыкально - дидактические игры
Каждая личность, принадлежащая к той или иной национальности, соединяет в себе представления о своей национальности, принадлежности к ней, ценностные установки к другим национальностям. Важной методологической установкой в настоящее время выступает ориентация воспитателей на то, чтобы национальные ценности при ознакомлении детей с жизнью, бытом, культурой определенного народа органически сочеталось с общечеловеческими. Народное творчество занимает значительное место в воспитательной работе детских садов.
Цель: развивать умения у детей узнавать по контуру изображённое сооружение. Материалы: игровое поле, где изображены дороги, улицы, скверы, парки. Ход игры. Играют 2 команды или 2 игрока. Бросают кубик, продвигаясь вперёд для того, чтобы попасть па красное поле; попав на красное поле, игроки должны будут определить, контур какогосооружения здесь изображён и где находится это сооружение.
- Серия интерактивных игр патриотической направленности
- Дидактическая игра "Портреты". Дидактическая игра может быть использована как для знакомства с эмоциональными состояниями, так и для закрепления.
- Петродворцового района Санкт-Петербурга. Методическая деятельность.
- Дидактическая игра "Осень в жизни каждого организма".
- Информационно-методический портал.
- Незнахина Ирина Николаевна , воспитатель Курганская область, Далматовский район, с. Цель Выявить и изучить особенности воспитательной роли форм устного народного творчества, а также развивать интерес детей к народному фольклору.
- Здесь публикуются полезные материалы, обсуждаются актуальные новости и появляются ссылки на бесплатные вебинары. Согласие на обработку персональных данных и подписку на рассылку.
Оформить бесплатно документ можно здесь. Русское народное творчество — это эффективный и достаточно простой инструмент развития ребенка. Использование русского народного творчества в работе педагога дошкольного образования оправдано, тем, что сама форма сказки, поговорки, пословицы, потешки понятна и доступна ребенку. С их помощью можно успокоить ребенка, объяснить что-то, помочь избавиться от страхов, дать образцы поведения, развить речь, мышление, эмоции… Можно сказать, что возможности, заложенные в творчестве народа поистине безграничны! Поэтому большое значение имеет использование элементов народного творчества в организованной деятельности.
