Дидактическое панно «Лето» из поролона
Если вы хотите купить развивающее панно для внесения разнообразия в интерьер игровой зоны детского сада, а также для реализации программы развития мелкой моторики малышей, интернет-магазин «Здоровое Детство» предлагает максимально широкий ассортимент различных тематических и функциональных вариаций данного инвентаря. Развивающая панель в своей современной интерпретации представляет собой интерактивный элемент декора интерьера, который специально разработан для развития:. Подобные аксессуары дают возможность наглядно изучать природные явления, организацию городского уличного движения и другие естественно-социальные модели.
Уровень развития мелкой моторики — один из показателей интеллектуальной готовности к школе и именно в этой области дошкольники испытывают серьезные трудности. Поэтому работу по развитию мелкой моторики нужно начинать, задолго до поступления в школу, а именно с самого раннего возраста. На начальном этапе жизни именно мелкая моторика отражает то, как развивается ребенок, свидетельствует о его интеллектуальных способностях. Дети с плохо развитой ручной моторикой неловко держат ложку, карандаш, не могут застегивать пуговицы, шнуровать ботинки. Им бывает трудно собрать детали конструктора, пазлы, работать со счетными палочками, мозаикой, в следствие они не успевают за ребятами на занятиях. Таким образом, возможности освоения мира такими детьми оказываются обедненными.
ОСЕНЬ : На сенсорное панно при помощи липучек крепятся различные по форме и цвету листочки, которые пристёгиваются на пуговицы. Также на панно пришита разного цвета шнуровка для заплетания косичек. Предназначено: для развития мелкой моторики, речи; изучения элементарных математических представлений; формирования представлений о цвете, форме, размерах предметов; формирует представления об окружающем мире. МОРСКОЕ : На сенсорном панно при помощи липучек крепятся: 5 рыбок, 1 осьминог, 1 коралл, 2 морских конька, 2 морских звезды, 5 камней, водоросль. Предназначено: для развития мелкой моторики, речи; изучения элементарных математических представлений; формирования представлений о цвете, форме, размерах предметов, формирует представления об окружающем мире.
